Описание:

Данный тренинг является частью авторского курса «Школа эффективного управления» и ориентирован на управленческие компетенции, связанные с личностными аспектами влияния. Тренинг направлен на развитие административных стилей управления до уровня эффективного лидерства.

Цель тренинга: Развитие профессиональных и личностных лидерских качеств, необходимых для эффективного управления подчинёнными сотрудниками. В результате обучения участники тренинга научаться:

 Демонстрировать уверенное поведение в сложных ситуациях стресса и неопределён-ности.

 Оказывать «жёсткое влияние» на подчинённых, нуждающихся в дисциплинарном воз-действии и дополнительной мотивации.

 Применять эмоциональное заражение и побуждение по отношению к подчинённым, ориентированным на личностные аспекты коммуникации.

 Преодолевать «пассивное» и «открытое» сопротивление подчинённых.

 Воодушевлять и мотивировать подчинённых на достижение более высоких результа-тов.

 Убеждать подчинённых в необходимости исполнения непопулярных управленческих решений.

 Распознавать манипуляцию со стороны подчинённых и противостоять ей и/или ис-пользовать её для достижения поставленных задач.

 Отслеживать и избегать неосознанного использования стереотипного управления и малоэффективных моделей поведения в конфликтных ситуациях.

 Выявлять и блокировать свои «психологические кнопки», которыми по отношению к вам пользуются подчинённые для достижения своих скрытых целей.

 Аргументировать и выстраивать систему контраргументов, опираясь на эффективные методы лидерского управления

Содержание тренинга:

1. Административное и лидерское управление — две стороны одной медали

2. Ораторское мастерство, как основной инструмент лидерского управления группой

3. «Горизонтальные» и «вертикальные» конфликты в организации. Основные стратегии профилактики и управления «офисными войнами»

4. Секреты мотивации или что на самом деле движет нашими подчинёнными

5. Виды влияния от «варварских» до «цивилизационных»

6. Методы убеждения и аргументации. Как убедить подчинённого в том, с чем он не согласен

7. «Эмоциональное заражение», как эффективный метод лидерского управления. Техники нематериальной мотивации подчинённых на качественное выполнение поставленных задач

8. Как «хвост машет собакой». Приёмы манипулятивного влияния на руководителей со стороны подчинённых и способы противостояния этому влиянию

9. Стрессменеджмент, профилактика профессионального выгорания